27,28,29일 3일간 5,6학년 전 학급 학생들과 특별히 ‘갈등 전환’ 관련한 내용으로 평화교육을 함께하였다. 회복적 정의가 무엇인지 수업을 통해서 인지가 되어 있는 학생들이라 이번 기회에 회복적 서클이라는 모델을 소개하고, 이것이 얼마나 간단한 질문과 패턴으로 되어 있어서 학생들이 학급에서 또래들의 갈등에 손쉽게 도움을 줄 수 있는지 알려주고 같이 실습해보는 시간을 가졌다. 갈등 조정자는 해답을 내려주는 것이 아니라 갈등에 놓인 당사자들 사이에 상대에게 자기 진심이 그대로 전달되고 각자가 원하는 것들이 온전히 이해가 되도록 도와주는 역할을 한다는 점을 새롭게 인지할 수 있는 기회였다.